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目標1.認識簡單的抽象畫構成要素
2.經由聯想,體會音樂與各式圖形間的關聯性與共通性
一、導入活動 |
(學生上課前需準備好水彩用具和圖畫紙) |
1.教師簡介本單元內容: |
我們現在要練習一邊聽音樂,一邊畫畫,用抽象畫把你聽到的音樂畫出來 |
2.教師給學生看一些抽象畫,並說明: |
許多抽象畫都是由線條、圖形與色彩所構成(詢問學生能在圖片上找出哪些線條圖形與色彩?) |
圓形 方形 菱形 三角形 多邊形 |
不規則形 直線 曲線 弧線... 康丁斯基—構圖8 蒙德利安— |
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